Untuk 'mendapatkan' judul posting ini, Anda harus terlebih dahulu menyadari bahwa ini didasarkan pada garis pembuka yang terkenal dari Elizabeth Barrett Browning's Sonnet 43, diterbitkan pada tahun 1850. Maka Anda perlu memahami bahwa "engkau" adalah bentuk kata yang lama "kamu". Selanjutnya, Anda perlu menghargai kata "cinta" kata, yang telah saya ubah menjadi "pelajari". Terakhir, Anda perlu memahami keseluruhan ungkapan, yang menyamakan gagasan untuk belajar bahasa Inggris dengan gagasan cinta, atau kerja cinta (juga idiom), dan banyak cara berbeda yang dapat Anda lakukan.
Itu banyak langkah tapi sebagai penutur asli Bahasa Inggris saya (dan kebanyakan orang yang saya kenal) akan mengambilnya. Itu karena kami belajar bahasa itu sebagai anak-anak di negara yang berbahasa Inggris, mungkin mempelajari beberapa puisi di sekolah dan telah menyerap kutipan ini melalui media berita, budaya populer, atau pernikahan, atau mungkin juga sebagai tagline (dengan satu kata berubah) untuk 1999 Taming dari adaptasi film Shrew, 10 Hal yang Saya Benci Tentang Anda.
Memahami jargon, idiom dan bahasa sehari-hari adalah salah satu bagian tersulit dalam mempelajari bahasa baru apa pun. Ini hanya bisa dicapai dengan paparan berulang - dan perendaman dalam - pidato asli. Dalam Skala Global Tujuan Belajar Bahasa Inggris untuk Peserta didik Dewasa, mendengarkan, dan mengenali berbagai idiom dan bahasa sehari-hari tidak muncul sampai usia 83, di tepi paling atas C1. Untuk berbicara, bergabung dalam percakapan yang sedang berlangsung dengan pembicara yang lancar mengenai topik yang kompleks muncul di nomor 81. Membaca bahasa idiomatik atau non-standar membuat tampilan di 76, lagi di dalam C1. Semuanya menambahkan sampai tingkat pemahaman yang sangat canggih.
Namun jargon dan idiom adalah bagian besar bahasa Inggris. Mereka juga terus berubah. Jargon morphs dengan inovasi baru, disiplin profesional baru dan generasi baru. Hal ini juga sangat mengganggu saya. Jika satu orang lagi mengatakan kepada saya untuk "membuat lokakarya ini", saya akan memakaikan sepotong kayu ke kepala mereka. (Sebagai catatan, itu melebih-lebihkan, bukan idiom.) Lain kali seseorang mengatakan bahwa mereka akan "berputar-putar kembali" kepada Anda, Anda memiliki izin untuk meninju mereka. (Kecuali mereka mengajari Anda untuk menari, dalam hal ini tidak apa-apa.)
Bila idiom terlalu banyak digunakan, itu menjadi Kampung Inggris. Terkadang idiom menonjol seperti jempol karena tidak berhubungan dengan konteks - tapi tidak selalu. Bahkan penutur asli pun belum tentu merealisasikan sebuah ungkapan yang idiom. Ambillah ungkapan "Saya akan menelepon Anda besok". Sebagian besar penutur asli akan melihatnya sebagai kalimat deklaratif sederhana. Ungkapan itu berasal dari gagasan "memanggil" seseorang secara langsung, atau memanggil nama mereka untuk menarik perhatian mereka, namun seorang pembicara non-pribumi mungkin tidak segera memahami fakta bahwa sekarang melibatkan telepon, dan dapat dicapai dalam jarak yang jauh.
Terus? Bahasa Inggris sangat kompleks dan kaya akan bahasa kiasan; Memahami jargon, idiom dan bahasa sehari-hari; Kita tahu ini Itulah salah satu keindahannya dan juga tantangan untuk mempelajarinya. Tapi pada titik manakah bahasa figuratif semacam ini menjadi tidak benar?
Seperti yang baru saja Lennox Morrison jelajahi, penutur asli bahasa Inggris sekarang lebih banyak daripada penutur asli di seluruh dunia, yang berarti keseimbangannya tip. Penutur asli berbisnis dengan, belajar dari dan berinteraksi dengan penutur asli lebih dari sebelumnya. Miliaran pound dalam perdagangan dan nasib negara dapat bergantung pada percakapan tertulis dan lisan; Taruhannya tinggi.
Penutur asli bahasa Inggris tidak menganggap idiom dan jargon sulit dan karena itu kurang memperhatikan kebutuhan mereka. Meski "ucapan" bisa indah, menawan dan menyenangkan, pada hakikatnya alat-alat bahasa ini topeng artinya. Hal ini membuat bahasa kurang efisien bila tidak setiap peserta dalam percakapan bisa memecahkan kode mereka. Proporsi orang yang tidak dapat tumbuh, yang mungkin mempengaruhi apa yang dianggap "benar" dalam beberapa dekade mendatang, yang mungkin juga berimplikasi pada apa yang diajarkan.
Sebagai pencipta sumber belajar bahasa Inggris, itu adalah sesuatu yang harus diperhatikan Pearson. Mungkin saja, di masa depan, mungkin ada pasar untuk pengajaran bahasa Inggris asli untuk menggunakan bahasa Inggris non-asli - terutama dalam konteks Kampung Inggris profesional atau akademis yang rentan terhadap jargon. Memahami jargon, idiom dan bahasa sehari-hari. Ini adalah konsep mind-bending, dan merupakan cara lain untuk belajar menambah jumlah kita yang cukup banyak. Itu akan menjadi saran saya selanjutnya untuk "workshop"!
Tidak ada komentar:
Posting Komentar